ucimeinteraktivne.cz

Život a dílo spisovatele.

Závěrečné shrnutí tématu antická mytologie.

Výklad a procvičování archaismů a historismů.

Pomocí soutěžního kvízu si mohou žáci individuálně, ale i frontálně zopakovat učivo českého jazyka 7. třídy.

Prezentace vymezuje pojem a seznamuje s některými autory.

Prezentace vysvětluje pojem balada.

Materiál obsahuje výklad pojmů tak, aby jim žáci rozuměli a uměli je prakticky využít při práci s texty.

Závěrečné shrnutí tématu biblické příběhy.

Výkladová hodina o Boženě Němcové.

Závěrečné shrnutí tématu české pověsti.

Úvod do problematiky jazykových rodin a genealogie evropských jazyků.

Charakteristika

Žáci se seznamují s charakteristikou.

Žáci procvičují charakteristiku.

Materiál určený k procvičení znalostí číslovek.

Výklad učiva o citoslovcích a jejich procvičování.

Výklad o divadle je doplněn o seznámení a ukázku písňových textů.

Výklad a procvičování učiva o psaní dopisů

Seznámení s dalším rozvíjejícím větným členem na základě výkladu a procvičování.

Větné členy, rozvíjející větné členy, doplněk.

Seznámení s druhy číslovek.

Seznámení se základními rozdíly mezi prózou a poezií, zaměřeno na druhy rýmu.

Testování znalostí učiva skladba - vedlejší věty.

Jedná se o úvod do problematiky vedlejších vět.

Jedná se o materiál navazující na Druhy vedlejších vět 1.

Materiál se zaměřuje na druhy vět podle postoje mluvčího. V úvodu je výklad a posléze různé druhy cvičení, která mají upevnit učivo.

Popis zájmen a jejich druhů s krátkým procvičením. Primárně pro 6. ročník.

Tvary některých podstatných jmen, které označují párové části lidského nebo zvířecího těla.

Výkladová hodina seznámí žáky s jednotlivými znaky eposů a jejich regionálním zařazením.

Druhy frazémů, konkrétní příklady, rozšiřování slovní zásoby.

Výklad a procvičování některých frazémů.

Seznámení s životem i dílem H. Ch. Andersena, známého světového pohádkáře.

Procvičování názvů a obsahů Andersenových pohádek interaktivní formou.

Procvičování názvů a obsahů Andersenových pohádek interaktivní formou.

dělení hlásek a jejich výslovnost

spisovná výslovnost, zvuková stránka slova a věty

V prezentaci je podrobný teoretický základ, na který navazuje přímo konkrétní praktické cvičení.

V materiálu je kladen důraz hlavně na vedlejší věty, výklad je střídán praktickými úkoly.

Výklad s příklady týkající se problematiky uvozovek.

Seznámení s životem i dílem I. M. Jirouse, hlavního představitele českého undergroundu.

Ukázka písňové tvorby na životě a díle J. Nohavici.

Česká próza 1. poloviny 20. století.

Výklad látky o jazykových rodinách a následné procvičení.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Prezentace obsahuje všestranný jazykový rozbor, jehož cílem je zopakovat učivo základní školy.

Seznámení s životem i dílem Jiřího Suchého, známého skladatele oblíbených písniček.

Seznámení se životem a dílem J. Wolkera a V. Nezvala.

Seznámení s životem i dílem Jiřího Žáčka, známého autora oblíbených básniček.

Seznámení s životem i dílem J. Verna, známého autora dobrodružných románů.

Seznámení s životem i dílem K. J. Erbena a s literárními pojmy. Určené pro 7.- 8. ročník, literatura 19. století.

Opakování učiva o Karlu Čapkovi

Život a dílo spisovatele a jeho nejznámější epigramy.

Seznámení se životem a tvorbou písničkáře Karla Kryla.

Opakování a procvičování mluvnických kategorií podstatných jmen se zaměřením na složitější případy. Určeno zejména k opakování v 9. ročníku.

Konkrétní a abstraktní podstatná jména

Procvičení slohu s krátkou teorií, práce s obrazem.

Líčení - výklad, procvičování

teorie o literárních druzích

ujasnění si některých základních literárních pojmů

Literární pojmy: verš, stopa, trochej, daktyl, jamb.

přehled základních literárních žánrů

J. Vrchlický, J. V. Sládek, J. Zeyer

Literatura generace vedené J. Nerudou a V. Hálkem.

Seznámení s životem i dílem Marka Ebena, známého autora oblíbených písniček.

seznamuje s básnickými směry konce 19. století

seznamuje s literárními směry 1. poloviny 20. století

Materiál slouží k probrání látky, lze využít i k závěrečnému shrnutí.

Procvičení a upevnění učiva o "jungmannovské generaci".

Úloha divadla v době národního obrození.

přehled neohebných slovních druhů

Seznámení s oslovením, vsuvkou, citoslovcem, samostatným větným členem a neúplnou větou.

Závěrečné shrnutí tématu obohacování slovní zásoby

Opakování a procvičování slovních druhů

Prezentace je určena pro nástroje hlasování, kde děti buď vybírají správné odpovědi, nebo odpovídají pouze ano- ne. Primárně je toto hlasování určeno pro 6. ročník po probrání učiva o podstatných jménech, ale může být použito k ověření zapamatování si tohoto učiva i v ročnících vyšších.

Jazyk a jeho útvary - prezentace je určena k ověření učiva o jazyku a jeho útvarech pomocí hlasovacího zařízení.

Seznámení s životem a dílem Oty Pavla.

Procvičení určování pádů podstatných jmen.

Výklad s procvičováním.

Výklad a procvičování je určené především pro sedmý ročník, ale dá se použít i při opakování ve vyšších ročnících.

Podmiňovací způsob - přítomný, minulý

Zopakování základních znalostí o podstatných jménech.

Seznámení s uvedenými druhy podstatných jmen na základě výkladu a procvičování.

Autorská pohádka

Prezentace slouží k upřesnění znaků pohádky a pověsti.

Soutěž s tematikou pohádek.

Jedná se úvod do problematiky vztahů mezi hlavními větami.

Výklad popisu a procvičování písemného projevu.

Psaní popisu, procvičování písemného projevu.

Výklad, práce s přídavnými jmény, postup

Procvičování skloňování číslovek a psaní tečky za řadovými číslovkami.

Sešit je určen k procvičování formou soutěže pro dvě družstva.

Jedná se o materiál, v kterém je výklad (objasňující podstatu pravopisu) a série cvičení, která ho má procvičit. Materiál se hodí pro žáky celého druhého stupně, protože problematika tohoto pravopisu činí žákům nemalé potíže.

shrnutí naučené látky, procvičení

Zopakování a procvičení psaní i/y v koncovkách podstatných jmen.

Zopakování a procvičení pravopisu v koncovkách přídavných jmen přivlastňovacích.

Zopakování a procvičení psaní í/ý v koncovkách přídavných jmen tvrdých a měkkých.

Jedná se o úvod do problematiky pravopisu s, z, vz.

skloňování zájmen, procvičení pravopisu

Test určený pro hlasovací zařízení i běžné použití.

Test určený pro hlasovací zařízení i běžné použití.

Výklad s procvičením.

Výklad a procvičování přechodníků.

Seznámení s dalším rozvíjejícím větným členem na základě výkladu a procvičování.

Zopakování a procvičení psaní předpon s-/se-, z-/ze-, vz-/vze-.

Výklad a procvičování přídavných jmen.

Výklad, teorie a přehled. Vše lze procvičit v třech různých cvičeních s řešením.

Přídavná jména účelová a dějová (zakončení na icí/ící)

Seznámení s druhy přídavných jmen na základě výkladu a procvičování.

Seznámení s přivlastňovacími přídavnými jmény na základě výkladu a procvičování.

Seznámení se změnami souhlásek u přídavných jmen tvrdých.

Žáci se seznamují s druhy příslovcí.

Žáci se seznamují se stupňováním příslovcí, s příslovečnými spřežkami a pravopisem

Procvičování, opakování a upřesnění pravopisu příslovečných spřežek.

Seznámení s druhy příslovečného určení na základě výkladu a procvičování.

Jedná se o úvod do problematiky vedlejších vět příslovečných.

Přístavek

Seznámení s dalším druhem přívlastku na základě výkladu a procvičování.

Učivo o přísudku a jeho druzích.

Přísudek - výklad a procvičování.

Seznámení s uvedenými druhy přívlastku na základě výkladu a procvičování.

Seznámení s uvedenými druhy přívlastku na základě výkladu a procvičování.

Seznámení s uvedenými druhy přívlastku na základě výkladu a procvičování.

Uvedení do problematiky přejatých slov.

Výklad a procvičování pravopisu v jednoduché větě. Příklady.

Teorie a procvičování čárky v jednoduché větě. Přívlastek, přívlastek, doplněk.

Opakování, procvičování učiva o interpunkci ve větě jednoduché.

Materiál slouží k zopakování a procvičení pravopisu i, y po obojetných souhláskách.

Zopakování vyjmenovaných slov a jejich procvičení

Zopakování vyjmenovaných slov a jejich procvičení

Zopakování vyjmenovaných slov a jejich procvičení

Zopakování vyjmenovaných slov a jejich procvičení

Procvičování psaní i/y po obojetných souhláskách v místopisných názvech

Procvičování psaní i/y po obojetných souhláskách v místopisných názvech

Zopakování vyjmenovaných slov a jejich procvičení

Zopakování vyjmenovaných slov po L a jejich procvičení.

Zopakování vyjmenovaných slov a jejich procvičení

Zopakování a procvičení psaní velkých nebo malých začátečních písmen.

Výklad o psaní velkých písmen ve vlastních jménech s příklady a procvičováním.

Období realismu v naší literatuře.

Období romantismu v naší literatuře.

pravopis, tvarosloví, skladba, slovní význam a práce s textem

S. Čech, E. Krásnohorská

Procvičení učiva formou soutěže.

Výklad a procvičování formou soutěže.

Procvičení doplňování koncovek u sloves v přísudku.

Sešit je určen k procvičení formou soutěže pro dvě družstva.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Protože delfíni žijí ve vodě, někteří lidé se mylně domnívají, že jsou to ryby.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Chtěl bych ti říct, jak moc jsi mě zklamal, ale nedokážu to, a tak ti napíšu aspoň zprávu.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: O tom, že jste vyhráli, jsem se dozvěděl před chvílí, a proto spěchám, abych vám blahopřál.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Utíkal k vlaku, i když věděl, že ho nestihne, jelikož bylo příliš pozdě, ale doufal v zázrak.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Až mi prozradíte, jak zní vaše jméno a proč jste sem přišli, pustím vás dovnitř.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Chlapec vzal sešit, který ležel na lavici, a nadepsal jej tak úhledně, že na to byl pyšný.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Když jsem zjistil, jak těžké je trefit terč, nechal jsem toho, nechtěl jsem se totiž zesměšnit.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Martin zjistil, že na něj Petr nepočkal a šel dál, a umínil si proto, že s ním už nepromluví.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Kdyby Patrik nepřišel, nešel bych na trénink, jenže už ho slyším, jak dupe po schodech.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Tomu člověku, který mě okradl, bych s chutí nafackoval, ale nechám to radši na policii.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Sotva vstoupili do klece a strojník je spustil, zdálo se jim, že klec stojí, ač jela dost rychle.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Jak jsem se sem dostal, už nevím, ale docela by mě zajímalo, kde to vlastně jsem.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Když slunce, které se konečně ukázalo, začalo trochu hřát, řekli si kluci, že se vykoupou.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Měl jsem tě za kamaráda, a najednou se dozvídám, že mě pomlouváš, kde můžeš.

Materiál je věnován výkladu, opakování a praktickému procvičování skladby souvětí s následným doplněním čárek. Je určen 8. a 9. ročníkům ZŠ a je součástí série podobných materiálů, které se zabývají různými souvětími. Materiál neobsahuje podrobný výklad související problematiky (ten podávají jiné materiály). Soustředí se na praktický rozbor konkrétního souvětí s vloženým stručným opakováním nejdůležitějších zásad. Použité souvětí: Nejen že jsem zaspal, protože nemám budík, ale ujel mi i autobus, takže mě čeká průšvih.

Náhled všech spisovných tvarů skloňování zájmen on, ona, ono, výklad užívání kratších a delších tvarů (ho/jeho...) a psaní i/í (jji/jí, ni/ní...). Interaktivní cvičení k procvičení problematiky.

Opakování a procvičování psaní skupin skupin bě - bje, vě - vje, pě, mě - mně.

Slang - rozvrstvení jazyka

Materiál může posloužit k probrání látky i k jejímu závěrečnému shrnutí.

Výklad, procvičování slov přejatých, použití SSČ.

Obohacování slovní zásoby přejímáním slov z cizích jazyků.

Obohacování slovní zásoby přejímáním slov z cizích jazyků.

Zopakování pravopisu slov cizího původu, vysvětlení jejich významu.

Vysvětlení zásad správného psaní slov zakončených na -ovi nebo -ovy

Výklad a procvičení základních poznatků o slovesech.

Opakování znalostí mluvnických kategorií sloves, procvičování, hra se slovesy

Slovesné třídy a vzory

Výklad o slovesném čase a jeho procvičení

Slovesný rod - činný, trpný

Výklad a procvičení látky o slovesném rodu.

Výklad a procvičování slovesného vidu.

Druhy slovesného způsobu a jeho určování.

Opakování a procvičování slovních druhů.

Hry zaměřené na tvorbu slov, logické myšlení apod.

Materiál obsahuje jazykové hry zaměřené na práci se slovy, respektive jejich tvořením.

Seznámení se souvětím souřadným a podřadným.

Tvorba slova, rozlišování jednotlivých částí slov odvozených.

Opakování teorie a praktické procvičování.

Výklad a procvičování učiva o středověké české literatuře.

Výklad a procvičování učiva o středověké české literatuře.

Výklad je doplněn o procvičování, které lze provést u tabule, samostatně do sešitu nebo společně.

Výklad nového učiva v 7.roč. v témat. celku Význam slova a jeho procvičení.

Rozšiřování slovní zásoby a procvičení určování synonym, antonym a homonym.

Materiál slouží k probrání látky, případně i k jejímu závěrečnému shrnutí.

Krátký výklad a procvičení spisovných tvarů zájmena já.

Výklad a procvičování tvoření slov odvozováním, skládáním a zkracováním.

Opakování a prohlubování učiva o tvoření slov.

Teorie psaní velkých písmen i procvičování na konkrétních příkladech.

Seznámení se základními rozdíly mezi větou hlavní a vedlejší.

Výklad problematiky větných členů na základní urovni s procvičováním.

Sešit je určen k procvičování nebo kontrole znalostí formou testu.

Jedná se o úvod do problematiky vět jednočlenných, dvojčlenných a větných ekvivalentů.

Opakování a procvičování pravidel psaní vět s přímou řečí.

Základní větný člen - určování, procvičování

Výklad vypravování a procvičování písemného projevu.

Psaní vypravování a procvičování písemného projevu.

Nácvik na psaní vypravování a procvičování písemného projevu.

vývoj jazyka - slovní zásoby, pravopisu ...

Seznámení s pojmy slovo, sousloví, obrazný název a rčení.

Prezentace slouží k výkladu pojmů a jejich procvičení.

Jedná se o doplňující učivo z oblasti Syntaxe.

Seznámení s životem i dílem W. Scotta, známého autora historických románů.

Výkladové přehledy tvarů s procvičováním.

Procvičování druhů záporu v českých větách.

Seznámení s životem i dílem Zdeňka Svěráka, známého skladatele oblíbených písniček.

Výklad a procvičování tématu zdvojených souhlásek. Určeno primárně pro 6. ročník ZŠ.

Životopis

Výklad a procvičování učiva o zprávách a oznámeních.

odborné pojmy z hláskosloví, diktát podle poslechu, rozpoznání důležitého ve zvukové informaci